詳如附檔

目的： 從醫療觀點探討 COVID 19 疫情 對情緒行為障礙學生生活及學習之影響， 疫情期間 應注意事項及家長、老師應如何因應 以便 及早發現學生 情緒 行為 異常情況， 結合醫療與特教 處置 ，並以向日葵學園經驗談起，進而提升 學校 教師發現 類似個案之處理能力 並做適度轉介。

主辦單位：臺北市政府教育局 。

研習方式： Google meet 線上研習 。

參加對象：

1. 臺北市 公、私立國民中學及高中職教師 優 先 錄取 。
2. 臺北市 學前、國小 教育階段教師對此研習有興趣者鼓勵參加。
3.對青少年心理衛生有興趣的醫護人員、從事相關工作之各職類醫事人員

報名日期：即日 起 至 11 月 16 日（星期 二 截止 ，請參與研習者務必上網報名，俾便資料之準備。