臺北市114年度國中性別平等教育宣導月「尊重多元，包容差異 」創作徵件比賽

一、活動主題說明

1. 每一個人都是獨特的個體，所想所為不盡相同 ，就算不認同也要尊重，不能任意傷害他人。「 尊重 」本身就是一種性別平等的實踐落實具體行動， 讓每個人及性別少數族群，不會再因其性別身分而受到歧視或不平等待遇。

2. 性別平等在促進性別地位之實質平等，消除性別歧視，維護人格尊嚴。對於不同性別、性別特質、性別認同或性傾向，都應該享有一樣的學習資源與環境。

3. 性別平等應擴及所有 教育學習情境 和日常生活，每個人都要尊重他人的權利和尊嚴，讓所有人都有成就自我、適性發展的機會。

二、活動比賽項目

1. 「尊重多元，包容差異 」之「散文」創作比賽。

2. 「 尊重多元，包容差異 」之「倡議 line貼圖設計」 創作比賽。

其他比賽詳情請見附件。