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  臺北市濱江實驗國民中學探索博覽會，展現學生自主學習成果。

    臺北市濱江實驗國民中學日前舉辦「BJ Exploration Fair」，結合該校國際文憑（IB）跨學科課程及自主學習，展現學生一年的學習成果，博覽會設有靜態展區、短講區、作品交流互動區及專題程式成果展示區等，令現場師生驚豔。

   七年級學生結合「濱江與我」課程，選定一個自主學習的目標，結合IB全球背景，建立七個習慣，並利用這一學年的自主學習時間進行規畫與實踐，藉此發現自己的IB學習者特質。

    八年級學生結合「社區計畫」課程，學生在上學期多次社區走查，觀察社區特性，了解社區需要，發展行動方案。經由「探究、行動、反思」，實踐目標，並在最後省思學習歷程與自我收穫。

   七年三班鄭宇佑說，自己最大的收穫是提升邏輯思考力。八年四班劉芯妤、詹婕翎與李若綺則說，執行計畫的過程發現預定的行動不足以達成目標，因此他們未來會把目標修得更加具體，讓行動更有步驟與方向。